Ligne générale : il s’agit de réussir à poser le problème autrement, lever les désignations habituelles, sortir des croyances pré-établies (qui sont généralement à l’origine-même du problème). Quête du sens, de la solution, d’une vision nouvelle, de liaisons… 1) Faire détailler le problème et les faits , afin de se faire sa propre opinion. E ne pas laisser le patient dérouler longuement sa « version » du problème, sans intervenir. 2) Si, comme cela est fréquent, la personne parle de quelqu’un d’autre (son enfant, son conjoint, un parent, etc), garder à l’esprit les impératifs suivants : E ne pas se laisser entraîner par la description du comportement de l’Autre en question (et faire attention, de ce fait, à sa propre identification au patient. Ex. : la mère qui parle de ses difficultés avec son enfant, et la thérapeute qui réagit en pensant elle-même à sa façon de faire avec ses propres enfants) E comprendre en quoi ce problème apparemment interactionnel renvoie à une question intrapsychique. Ex. : que représente cette personne-problème à l’intérieur du patient ? quels enjeux ? liés à quoi de son histoire ? 3) Essayer de se faire une hypothèse sur la croyance centrale qui organise tout cela en arrière-plan 4) Chercher comment le passé a pu établir cette croyance centrale : E souvenirs d’enfance E comportements des parents 5) Apercevoir la colonisation d’une partie du psychisme : E soit par une image parentale (éventuellement par une transmission transgénérationnelle ayant induit cette croyance) E soit par la trace du traumatisme : ü sa reproduction ü la structuration psychique qui e a découlé 6) Etablir des liens de deux façons : E en faisant le lien entre le passé et le présent (le présent du problème présenté) E en faisant le lien entre ce qui était attribué à « l’extérieur » par le patient, et ce qui se joue en fait à l’intérieur, en intrapsychique. 7) Montrer comment ceci explique le problème. Redéfinir ainsi le problème 8) A partir de cette redéfinition, des solutions différentes émergent tout naturellement. Exemples : E travail de décolonisation psychique E repérage, dans le comportement et les Rêves nocturnes, des traces du traumatisme. | 
