Aujourd’hui, vous pouvez réaliser ce beau projet  Ouvrir votre Cabinet de profession libérale, aidé par l’expérience de vos collègues
Faire partie des pratiquants de cette approche passionnante qui a le vent en poupe (rêve-éveillé) Etre soutenu, dans votre exercice, par le réseau AIRE Mieux vous comprendre vous-même, et améliorer votre fonctionnement personnel L’installation en Cabinet bénéficie du soutien de la structure nationale (Association AIRE) Possibilité de devenir formateur ou superviseur au sein de l’Ecole. Devenir Thérapeute A. I. R. E vous permet d’acquérir des compétences solides à un niveau Intégratif Car l’AIRE puise dans de nombreuses approches brèves qui permettent des résultats en quelques séances seulement, pour aider les gens à sortir des difficultés du moment Analytique Pour aller plus loin e plus profond, grâce au travail symbolique restaurateur que permet la pratique du rêve-éveillé, outil original et d’une efficacité exceptionnelle Depuis six ans, des Thérapeutes diplômés de l’Ecole se sont installés un peu partout en France. Cette profession autorisée, qui ne demande ni diplôme d’Etat, ni reconnaissance par un ministère, s’exerce au titre de profession libérale indépendante. Formation en trois ans minimum Ouverte à toute personne ayant un intérêt pour l’écoute et la psychothérapie, et un niveau d’environ Bac +2 Ce qui compte, c’est surtout l’enthousiasme, la motivation, et une expérience de vie 22 journées par an, sur pôles régionaux précédées par un stage d’initiation, si cela s’avère nécessaire dans votre cursus. La Formation se répartit en Journées théorico-cliniques, Journées de développement personnel, et travail de lecture et de compte-rendus. Théories et pratiques diverses sont expérimentées concrètement. Par ailleurs, il est nécessaire d’avoir ressenti de l’intérieur et par soi- même l’intérêt d’une Analyse Intégrative Rêve Eveillé. De ce fait une thérapie AIRE, parallèlement à votre formation, vous apportera cette expérience. (Si vous êtes déjà en cours de psychanalyse ou de thérapie profonde dans une autre école, votre cas sera éventuellement adapté) Des Journées d’information seront probablement programmées localement pour vous informer sur notre formation. Avant toute décision, vous aurez eu l’occasion de rencontrer un Thérapeute AIRE ayant effectué la Formation et installé lui- même en Cabinet. Vous aurez ainsi l’occasion personnelle de vous faire une opinion précise sur la qualité de la formation et l’efficacité de cette thérapie. La formation est dispensée par Jean- Marc Henriot , le fondateur et son équipe de formateurs AIRE Présentation rapide de la Formation AIRE Un Stage de préparation, durant l’été, sera proposé à chaque personne pour laquelle le besoin s’en fera sentir, afin qu’elle se trouve en sécurité lors des premières journées de formation. Thérapie brèves et début de travail sur le RE. Nous abordons diverses pratiques : PNL, A.T., TBCS (Thérapie Brève Centrée sur la Solution), Dialogue intérieur, Systémique. Ceci se fait de quatre manières : 1- travail de lecture préalable, 2- au cours de la Journée, approfondissement des concepts développés dans le livre, et éventuellement liens entre les diverses théories, 3- exercice de mise en pratique, 4- CD Audio pour synthétiser la journée et revoir les notions abordées, sur le mode auditif, pour ceux qui préfèrent ceci. Approche plus psychanalytique. Les Mécanismes de défense du Moi, la psychopathologie, le traitement des résistances lors de la thérapie, la gestion de diverses situations délicates (le risque de suicide, par ex.), le Transfert et le Contre-transfert, la psycho-généalogie et les traces familiales traumatiques, la compulsion de répétition (des traumatismes), etc. Ceci se fait sur le même mode qu'en première année (lecture, analyse du livre, exercices). Que ce soit en première année ou en deuxième année, chaque participant est très vite entraîné à se mettre "en situation" de thérapeute : dès la première année on apprend à gérer les premiers entretiens et particulièrement le premier (prise d'anamnèse, recadrages, levée des désignations, etc) ; de même, dès la première année, la pratique du RE est initiée. L'idée est la suivante : on aborde certaines notions, les unes après les autres, puis on y revient en les approfondissant, et ceci d'année en année, suivant un mouvement en spirale. Cette année est un peu différente des deux premières. Les lectures ne sont plus imposées, mais chaque participant choisit d'approfondir ce qui lui semble important. On s'entraîne à écrire des articles (ceux que vous pouvez voir sur le site). Et surtout un début de pratique supervisée donne lieu à intégration de toutes les notions vues dans les années précédentes : chaque participant agréé prend en charge environ trois patients (cinq maxi). Et pour chaque séance le futur thérapeute fait un CR par mail afin de recevoir en retour les remarques de supervision et les conseils pour la séance suivante. De plus une supervision collective est pratiquée lors de chaque Journée mensuelle. Ainsi le futur thérapeute est-il "en situation" mais avec un garantie maximale (adossé au formateur, il peut rectifier le tir immédiatement si cela est nécessaire). De ce fait tout le monde est en sécurité : le futur thérapeute, et aussi le patient ! Le but de la Formation est d'amener des participants, qui au départ ne sont pas forcément des psys, à un haut niveau de compétences et de compréhension. De ce fait on part des notions les plus élémentaires pour arriver à une vision très pointue et à une utilisation aisée des concepts et du langage psychanalytique. L'avantage c'est cette évolution progressive et homogène du groupe ; l'inconvénient c'est que certains participants peuvent parfois avoir l'impression de devoir revoir à la base des notions que eux-mêmes connaissent déjà. Mais dans ce cas, ils enrichissent la réflexion groupale par leur apport. Par ailleurs il faut comprendre que tout ceci s'insère dans une vision large de l'évolution de chacun : il ne s'agit pas de devenir uniquement des théoriciens, mais bien de développer nos qualités personnelles et de régler nos problèmes profonds. Pour ceci le travail en groupe de développement personnel comporte encore plus de Journées que le temps dévolu à l'approche théorique (12 Journées de développement personnel –sur des WE-, pour 10 Journées de Formation théorico-pratique), et est complété par l'approfondissement que chacun effectue dans sa propre cure AIRE personnelle. Au total ces trois leviers : Formation, Groupe de développement, Cure AIRE, permettent un véritable trajet psychothérapique autant que formateur. A la limite, ne serait-ce que pour son propre chemin de libération vis à vis des schémas inconscients qui nous gouvernent, il y a là une vraie opportunité. En fin de troisième année, après la soutenance d'un mémoire sur une cure pratiquée lors de cette troisième année, l'agrément donné sous forme d'une titularisation et d'un diplôme interne de l'Ecole permet de rejoindre les rangs des thérapeutes déjà en fonction. Une large entraide est alors pratiquée afin que les nouveaux thérapeutes trouvent ou augmentent significativement leur clientèle : envoi de patients par des confrères AIRE, Conférence donnée près du lieu où est installée la personne, etc. Il est d’ailleurs programmé des journées avec des Titulaires expérimentés et des didacticiens, afin d’accompagner le nouveau Titulaire dans sa démarche d’installation et de recherche de clientèle. Les supervisions continuent ensuite le perfectionnement par chacun de la qualité de son travail. ENVOI DE LA DOCUMENTATION DETAILLEE SUR DEMANDE : aire@analyseintegrative.com | 
